Um mundo à parte: quando o cinema volta a falar de escola

Um mundo à parte: quando o cinema volta a falar de escola

Conhecendo os trabalhos anteriores de Riccardo Milani, teríamos apostado num filme de sucesso. Mas também num filme capaz de tocar, de forma simples e eficaz, os acordes certos, aqueles capazes de nos fazer refletir e mover. A história de Michele Cortese (Antonio Albanese), protagonista de Um mundo à parte, uma professora que depois de anos em Roma consegue ser matriculada em uma escola no coração do Parque Nacional de Abruzzo, fala de muitas coisas. Pequenas cidades que estão se esvaziando. Do dilema de quem mora nesses lugares, aquele entre sair e ficar.

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Virginia Raffaele, Riccardo Milani e Antonio Albanese no photocall de Un mondo a parte

Mas, entre outras coisas, Um Mundo à Parte é um filme que, finalmente, volta a falar do trabalho do professor, um dos trabalhos mais preciosos e difíceis. Por acaso, Um Mundo à Parte chegou aos cinemas logo depois de outro filme sobre professores, o belíssimo filme alemão A Sala do Professor, de Ilker Catak. Então sim, o cinema volta a falar de professores e escolas. Vale destacar, entre outras coisas, o notável O Círculo, de Sophie Chiarello, filmado inteiramente em uma escola, mas onde a câmera estava na altura da criança e o foco estava inteiramente nos alunos pequenos.

Um professor nunca é apenas um professor

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Virginia Raffaele e Antonio Albanese, protagonistas de Um mundo à parte

Então, o que esses dois filmes nos dizem? Um mundo à parte diz-nos, antes de mais, que um professor nunca é apenas um professor. É sempre algo mais. Claro que no filme de Riccardo Milani, numa pequena aldeia como a imaginária Rupe, tudo fica mais evidente. Michele entende que não há apenas entrevistas e que um professor está disponível 24 horas por dia, como uma espécie de pronto-socorro, mas para a alma. Ou como parte de uma grande família. Afinal, um professor vai além da tarefa habitual de instruir e explicar.

Um mundo à parte, crítica: um bom Antonio Albanese e um filme que demonstra o amor pelas montanhas

O professor é um baluarte

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Todos na escola com Antonio Albanese

A escola é a última trincheira

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Entre os bosques de Abruzzo para um mundo à parte

“Se a escola fecha, o país fecha” é outra frase de Um Mundo à Parte que permanece impressa. Esta frase contém o significado da escola, para um papel que vai além do ensino. A escola é uma guarnição cultural e humana, um ponto de referência comunitário, um conector social. Assim como aquela paróquia foi tão ativa na solidariedade de Como um gato no anel viário – Ritorno a Coccia di Morto. “A escola é a última trincheira onde é possível a resistência cultural humana, que reordena as coisas, que faz com que uma pedra angular da nossa sociedade, de qualquer sociedade, recupere valor” explicou Milani. “A educação das crianças é fundamental. Depois há todo o resto, a comunicação, a televisão, a web. Mas mais ainda, a escola deve ser e é, na maioria dos casos, uma espécie de trincheira.”

A escola, microcosmo representativo de um país e da Europa

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A sala dos professores: uma cena do filme indicado ao Oscar

Em vez disso, The Teacher’s Room, de Ilker Çatak, fala sobre a escola e os professores com outras suposições. São parcialmente opostos (e não apenas em termos de gênero cinematográfico e tom da história) em comparação com A World Apart. Em parte, embora de forma menos explícita, o pensamento de Çatak aproxima-se do de Milani. A Sala dos Professores é a história de Carla Nowak (Leonie Benesch), uma jovem professora em sua primeira missão que se vê diante de uma série de pequenos furtos dentro da escola e decide investigar pessoalmente. Com o seu filme, Milani fala da escola como um microcosmo que representa outro microcosmo eficaz, o da aldeia provincial onde está localizada e das muitas aldeias provinciais que compõem a Itália. Çatak, pelo contrário, parece mostrar-nos uma escola como um universo representativo de um macrocosmo que é o seu país e toda a Europa. Um pequeno mundo onde os preconceitos e as tensões de toda uma sociedade, de todo um continente, se reproduzem em escala. Quando ouvimos falar de “tolerância zero”, quando vemos um aluno de origem estrangeira ser acusado primeiro, entendemos que não estamos falando apenas daquela escola, mas de um mundo maior.

A sala dos professores, a crítica: a escola de Leonie Benesch para um filme magnífico (e político)

Os professores, sobrecarregados e mal pagos.

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Leonie Benesch é a protagonista de The Teacher’s Lounge

Se as premissas são diferentes, algumas das conclusões dos dois filmes e as ideias dos dois realizadores são semelhantes. No filme de Milani tudo é mais explícito, no filme de Çatak os pensamentos do diretor parecem mais um subtexto. Mas ambos os filmes querem nos dizer a mesma coisa: ser professor hoje é cada vez mais difícil. Em entrevista ao Corriere, quando questionado se a figura do professor na Alemanha estava em crise como na Itália, Ilker Çatak respondeu com muita clareza. “É uma profissão subestimada para nós também”, disse ele. “O conceito de autoridade tem sido questionado, não só pelos alunos, mas também pelos pais. Um tema que foi sublinhado pelos professores encontrados para fazer o filme. E lendo essas palavras, essa mesma frase vem à mente. “Com 1.400 euros por mês somos a nova classe trabalhadora.” Afinal, Milani e Çatak nos fazem um apelo. A escola é uma trincheira, os professores são baluartes. Vamos tentar defendê-los e melhorá-los.